Digitale Bildung

Das „Lerngebiet Digitale Technik“ wir als spezieller Teil der technischen Bildung verstanden. Es gliedert sich in zwei Aspekte: Grundlegendes Wissen, das alle Menschen haben sollten, und Spezialwissen, das Personen benötigen, die beruflich und professionell mit Digitalisierung und digitaler Technik zu tun haben.

Das Grundwissen für alle kann, in Anlehnung an die Alphabetisierung als Vermittlung grundlegender Kulturtechniken, als Digital Literacy bezeichnet werden; sie ist zugleich Teil der weiter gefassten Technological Literacy, die sowohl digitale als auch nicht-digitale Lerngegenstände umfasst.

Im Sinne des lebensbegleitenden Lernens betrifft die digitale Bildung alle Stufen der Educational Pipeline, von der frühkindlichen Bildung über die allgemeinbildenden Schulen, die berufliche Bildung in Schule und Betrieb sowie die Hochschulen bis zur Weiter- und Erwachsenenbildung. In einigen dieser Stufen steht der allgemeinbildende Aspekt – die Digital Literacy – im Vordergrund, vor allem in der frühkindlichen und allgemeinschulischen Bildung. Das berufliche und professionelle Spezialwissen wird üblicherweise in der beruflichen und/oder hochschulischen Aus- und Weiterbildung erworben.

Wir unterstützen unsere Kund:innen und Auftraggeber:innen in der Projektförderung, die sich etwa an Bildungseinrichtungen oder kooperierende Unternehmen richtet. Außerdem begleiten wir Innovationen im Bildungssystem durch Studien, Analysen, wissenschaftliche Berichte und Evaluationen.